發(fā)展農(nóng)村校園足球要因地制宜 不能一窩蜂
2015-04-18 09:54:00 來源:央廣網(wǎng)
編者按:其實(shí)提到校園足球,我們就不得不提到農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。教育部曾組織國家督導(dǎo)團(tuán),對(duì)體育師資進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,體育老師缺口高達(dá)30萬,80%以上的農(nóng)村小學(xué),體育老師為兼職,鄉(xiāng)村教師一人任多職的情況,很是常見。
面對(duì)這樣的狀況,有人就表示,現(xiàn)階段,發(fā)展校園足球,主要的著眼點(diǎn),還應(yīng)該放在發(fā)達(dá)地區(qū)。中國鄉(xiāng)村之聲特約評(píng)論員,農(nóng)業(yè)部農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人項(xiàng)目導(dǎo)師張暉對(duì)此認(rèn)為,農(nóng)村也應(yīng)發(fā)展足球,但要注意因地制宜,不能搞一窩蜂。
張暉:足球是世界第一運(yùn)動(dòng),能增強(qiáng)體質(zhì),能給人快樂,能給人快樂,中國足球改革的春風(fēng),能夠讓農(nóng)村娃享受足球的快樂,這是一種進(jìn)步。在農(nóng)村學(xué)校發(fā)展足球,也要因地制宜,因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地、師資等要求很高,沒有場(chǎng)地,沒有體育課的時(shí)間,怎么能夠發(fā)展足球呢?發(fā)展農(nóng)村校園足球,需要借助政府的大力支持,需要多方面籌措資金,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時(shí)要做好配套措施,比如專業(yè)教練員的配置,完善上下級(jí)聯(lián)賽體系等,同時(shí)需要與時(shí)俱進(jìn),改進(jìn)我們的思想。相對(duì)于城市,農(nóng)村偏僻,望子成龍,望女成鳳,讓孩子走出農(nóng)村是很多家長的意愿,認(rèn)為踢球就會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí),所以在農(nóng)村發(fā)展校園足球這件事,不僅要做好家長的工作,同時(shí)學(xué)校也應(yīng)該注意家長的關(guān)切,采取適當(dāng)措施,讓踢球孩子的文化課不落下,畢竟他們當(dāng)中的絕大多數(shù),以后很難成為專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員。關(guān)于資金的方面,我們看到很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),基礎(chǔ)設(shè)施并不完善,課堂宿舍建設(shè)的一般,就更別提足球場(chǎng)了,所以應(yīng)該積極利用社會(huì)輿論的引導(dǎo),加強(qiáng)政府與企業(yè)的溝通,吸引資金投入社會(huì)教育和體育事業(yè)的發(fā)展。在投入沒有明顯增加的情況下,也不適宜一窩蜂的倉促上馬。如果不具備起碼的條件,起不到增強(qiáng)體質(zhì)和增加快樂的作用,就不要盲目的開展校園足球,不如來點(diǎn)乒乓球、籃球等短平快的項(xiàng)目,投入少還能起到鍛煉學(xué)生身體的作用,多實(shí)惠。
編輯:洪越
關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)設(shè)施;因地制宜;農(nóng)村
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