4月12日一早，手游“王者榮耀”的資深玩家，28的鄧先生按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在朋友圈發(fā)了一條消息：“從今以后再也不怕排位賽遇到小學(xué)生了。”如此“咆哮”，只因?yàn)榻�日騰訊正式推出其“成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)微信公眾號(hào)”，方便家長(zhǎng)們隨時(shí)監(jiān)控孩子游戲狀況甚至提供了“一鍵禁玩”功能。

　　或許是這樣的雷霆手段引發(fā)了廣大未成年人們的不滿，在公眾號(hào)上線當(dāng)天，疑似在大量舉報(bào)之下，該公眾號(hào)一度提示違規(guī)而無法關(guān)注。與之相應(yīng)，#騰訊不給小學(xué)生活路了#這一話題也一度登上了微博熱搜榜第一名，引發(fā)百萬網(wǎng)友的討論。

　　監(jiān)控升級(jí)

　　手機(jī)隨時(shí)查崗 有權(quán)對(duì)孩子“一鍵禁玩”

　　4月12日，記者登陸成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)微信公眾號(hào)看到，家長(zhǎng)在進(jìn)行相關(guān)驗(yàn)證后可以關(guān)聯(lián)孩子的兩個(gè)qq和兩個(gè)微信共計(jì)4個(gè)賬號(hào)。整個(gè)關(guān)聯(lián)過程非常簡(jiǎn)單，只需要家長(zhǎng)手機(jī)驗(yàn)證綁定、輸入孩子賬號(hào)密碼和提供孩子的身份證號(hào)碼即可實(shí)現(xiàn)。

　　一旦關(guān)聯(lián)成功，家長(zhǎng)便可以通過公眾號(hào)對(duì)孩子的游戲行為進(jìn)行全面監(jiān)控，除了消費(fèi)查詢、游戲時(shí)間查詢之外，還可以設(shè)置相關(guān)提醒，只要孩子一消費(fèi)或者一開始游戲便可以收到提示，另外家長(zhǎng)還可以設(shè)置允許游戲的時(shí)段，甚至可以“一鍵禁玩”。包括“王者榮耀”等幾乎所有騰訊旗下運(yùn)營(yíng)的手游都被納入了監(jiān)管。

　　據(jù)官方資料介紹，“成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)”是騰訊游戲響應(yīng)文化部“網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)工程”號(hào)召推出的一款協(xié)助家長(zhǎng)幫助孩子培養(yǎng)監(jiān)控游戲習(xí)慣的服務(wù)產(chǎn)品，協(xié)助家長(zhǎng)了解孩子游戲和消費(fèi)動(dòng)態(tài)，并通過合理設(shè)定孩子游戲行為，以達(dá)到守護(hù)其監(jiān)控成長(zhǎng)的核心目的。

　　學(xué)生態(tài)度

　　怕侵犯隱私 希望家長(zhǎng)“不知不用”

　　4月12日下午，在成都某知名中學(xué)讀初二的王蒙源（化名）接受采訪說，他不希望家長(zhǎng)知道和使用這個(gè)平臺(tái)，如果父母要求關(guān)聯(lián)他的qq和微信號(hào)他將申請(qǐng)“小號(hào)”。

　　王蒙源說，他身邊的大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)把手機(jī)帶到學(xué)校，有一些同學(xué)帶了手機(jī)來學(xué)校一般也不會(huì)輕易拿出來用或者玩游戲，“被老師看見會(huì)通知家長(zhǎng)�！�

　　回家后因?yàn)橛懈改傅墓芙蹋�玩手機(jī)的時(shí)間也不會(huì)很多。

　　王蒙源說他手機(jī)里裝了3款游戲，基本都是通過微信下載的，這兩年在游戲里的花費(fèi)有數(shù)千元之多，“過年壓歲錢很多是微信紅包，基本紅包錢就拿來玩游戲了。”

　　王蒙源說，目前他的父母并不知道他已經(jīng)在游戲中花費(fèi)了這么多錢，他也不敢告訴他們，“壓歲錢我都說和同學(xué)出去玩用掉了。他們知道我在游戲里花了這么多錢，肯定會(huì)生氣�！� 王蒙源說，他認(rèn)為家長(zhǎng)使用平臺(tái)查詢他的游戲時(shí)間和花費(fèi)是侵犯了他的隱私，“而且我怕他們會(huì)登錄我的qq號(hào)，看聊天記錄�！�

　　另一方面，他也承認(rèn)會(huì)“想方設(shè)法”擠出時(shí)間來玩游戲，而且一旦玩起來便有點(diǎn)控制不住時(shí)間。他和幾個(gè)同學(xué)建立了“戰(zhàn)隊(duì)”，經(jīng)常周末約好時(shí)間后一起登錄游戲玩，如果家長(zhǎng)不提醒，一次會(huì)玩上五六個(gè)小時(shí)。

　　家長(zhǎng)反響 功能很好很全面 但會(huì)謹(jǐn)慎使用

　　成都市民李先生的孩子正在讀小學(xué)六年級(jí)，對(duì)他來說，孩子沉迷手機(jī)游戲恰好是一件讓他頭疼的事，“拿上手機(jī)就放不下來，充著電都要玩�！� 記者現(xiàn)場(chǎng)向他演示了成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)的相關(guān)功能，李先生看后認(rèn)為平臺(tái)提供的功能很好全面，特別是有關(guān)游戲時(shí)間和充值消費(fèi)的提醒功能很實(shí)用，“看到新聞?wù)f有的小孩玩游戲充值10多萬家長(zhǎng)還不知道，這個(gè)功能可以杜絕這種情況的發(fā)生�！�

　　但至于是否會(huì)使用這個(gè)平臺(tái)的問題讓李先生很兩難，“一方面怕給孩子太大的壓力，這個(gè)年紀(jì)的小孩很特殊，弄不好適得其反，但是如果不通過這個(gè)平臺(tái)，家長(zhǎng)又很難了解到孩子玩游戲的真實(shí)狀況�！�

　　李先生說他考慮和孩子先談?wù)勗�，征求一下孩子的意見，如果抵觸情緒不強(qiáng)，那他考慮嘗試使用一段時(shí)間， “肯定不會(huì)借機(jī)要他的扣扣和微信密碼，一鍵禁玩可能看情況，謹(jǐn)慎使用�！�

　　專家意見

　　家長(zhǎng)孩子雙方同意是使用前提 四川社科院研究員、知名教育專家查有良認(rèn)為，成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)本身所提供的功能本身是好的，但使用的前提應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子在平等，互相尊重的情況下通過溝通達(dá)成共識(shí)，“雙方都同意是前提�！� 查有良說，未成年沉迷游戲是世界性難題，不能指望通過簡(jiǎn)單的一個(gè)監(jiān)控工具予以解決，而且因?yàn)椤肮δ軓?qiáng)大”，如果使用不當(dāng)很容易造成逆反效果。

　　“現(xiàn)在的孩子成熟早，懂得多，簡(jiǎn)單粗暴地干預(yù)并不科學(xué)，應(yīng)該積極向孩子說明沉迷游戲所帶來的后果，比如對(duì)眼睛、學(xué)習(xí)和生活帶來的傷害。能用就用，如果孩子不同意或抵觸情緒很重，那么應(yīng)該尋求其他方式予以引導(dǎo)�！保ㄈA西都市報(bào)）