在3月3日至4月20日舉行的廣東省國(guó)家安全教育基地舉辦的國(guó)家安全教育展上，記者發(fā)現(xiàn)，隨著網(wǎng)絡(luò)情報(bào)竊密活動(dòng)日益復(fù)雜，互聯(lián)網(wǎng)已成為境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)實(shí)施策反竊密的主要渠道，其中不乏90后被收買的案例。

　　2012年，廣東某校�？粕�徐某考入該省一重點(diǎn)大學(xué)，因父母都在農(nóng)村，家境不太寬裕，于是他在QQ群里發(fā)了求助帖“尋求學(xué)費(fèi)資助2000元”。不久，一網(wǎng)名為“Miss Q”的人回帖，詢問(wèn)其姓名、手機(jī)號(hào)、就讀院校和專業(yè)，然后表示愿意提供幫助。徐某喜出望外，把銀行卡號(hào)告訴對(duì)方，第二天，徐某就收到2000元匯款。徐某當(dāng)時(shí)知道的是，“Miss Q”是“一家境外投資咨詢公司的研究員”，需要為客戶“搜集解放軍部隊(duì)裝備采購(gòu)方面的期刊資料”，希望徐某協(xié)助搜集，作為資助學(xué)費(fèi)的回報(bào)。徐某痛快地答應(yīng)了，但沒(méi)能在學(xué)校的圖書館找到相關(guān)資料，而“Miss Q”也未強(qiáng)求。

　　同年5月，徐某主動(dòng)聯(lián)系“Miss Q”，對(duì)方向他提供了一份“田野調(diào)研員”的兼職，月薪2000元。徐某所在的廣東某大城市有一個(gè)軍港碼頭和一家歷史悠久的造船廠，他的“調(diào)研”工作就是到軍港拍攝軍事設(shè)施和軍艦，到船廠觀察、記錄在造在修船艦的情況，并將有船艦方位標(biāo)識(shí)的電子地圖做成文檔，提供給“Miss Q”。雙方約定的傳送方法是：通過(guò)手機(jī)短信約好時(shí)間，由徐某把加密文檔上傳至網(wǎng)絡(luò)硬盤，“Miss Q”立即從境外登錄下載。2013年5月，徐某被國(guó)家安全機(jī)關(guān)依法審查。

　　在求職多次遭拒、心灰意冷之際，廣西南寧的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生小何收到了一名在“附近的人”的微信好友申請(qǐng)。小何加對(duì)方為好友后，對(duì)方自稱是一家網(wǎng)站的軍事女編輯。

　　軍事愛(ài)好者小何很感興趣，他告訴女編輯，他就是部隊(duì)家屬，知道很多這方面的知識(shí)。對(duì)方開(kāi)始每天都和小何微信聯(lián)系�！案嬖V你一個(gè)好消息，你上次提供的拍攝圖片，被網(wǎng)站采用了！”女編輯有一天發(fā)來(lái)信息，還順勢(shì)套取了小何父親出發(fā)去執(zhí)行航行任務(wù)的信息。小何在毫無(wú)防范意識(shí)的狀態(tài)下告知了父親的去向和一些軍事信息。女編輯立即感興趣地說(shuō)自己最近正在做軍艦方面的專題，想讓小何幫她收集素材。小何隨即給女編輯提供了一名退伍朋友的聯(lián)系方式。

　　很快，這名朋友打來(lái)電話告訴小何他泄密了。當(dāng)他向這名女編輯提出質(zhì)疑的時(shí)候，女編輯馬上“拉黑”了他。當(dāng)小何再打開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)自己已被對(duì)方“拉黑”了。小何最后在朋友和父親的陪同下，到國(guó)家安全部門說(shuō)明了情況。

　　“生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)大幅降低了間諜策反的時(shí)間、金錢等成本，日益成為境外情報(bào)機(jī)關(guān)獲取我國(guó)機(jī)密的重要渠道�！眹�(guó)防大學(xué)軍隊(duì)建設(shè)與軍隊(duì)政治教研部教授于巧華表示。

　　“大家都覺(jué)得間諜都是出現(xiàn)在諜戰(zhàn)片中，沒(méi)有把它想成現(xiàn)實(shí)生活中存在的一問(wèn)題，在立法階段也給全社會(huì)提個(gè)醒，不要稀里糊涂地被壞人利用，因?yàn)樗麄冊(cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上撒網(wǎng)式的拉攏本質(zhì)是一個(gè)間諜活動(dòng)�！敝袊�(guó)政法大學(xué)副教授朱巍坦言，我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)忽視了這方面的教育，以至于很多人并不知道自己被收買了，也不知道自己從事的是間諜活動(dòng)，或者是危害國(guó)家的行為。

　　于巧華表示，個(gè)別大學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，有的還需要尋找一些經(jīng)濟(jì)來(lái)源以支持學(xué)業(yè)。境外間諜便用做兼職、發(fā)調(diào)查問(wèn)卷之類的名目去吸引學(xué)生，以高額的酬金誘惑；剛開(kāi)始提的要求一般都比較簡(jiǎn)單，比如先讓學(xué)生去圖書館查查資料，或者搞調(diào)研，并無(wú)論任務(wù)完成情況如何都照樣支付豐厚的酬金，慢慢讓其產(chǎn)生依賴，然后再安排搜集、竊取情報(bào)的任務(wù)。實(shí)際上，這時(shí)候?qū)W生已經(jīng)有把柄握在間諜手里，如果想退出，對(duì)方就會(huì)采取威脅訛詐等手段逼迫學(xué)生繼續(xù)為他們效力。

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所副所長(zhǎng)莫紀(jì)宏認(rèn)為，我國(guó)青年普遍缺少國(guó)家安全意識(shí)，長(zhǎng)期沒(méi)有這方面的教育說(shuō)明我國(guó)的教育沒(méi)有跟上，應(yīng)加強(qiáng)國(guó)家安全方面的教育。“如今，青年學(xué)生對(duì)于國(guó)家安全都很模糊，難以分辨，所以要把國(guó)家安全納入國(guó)民教育，讓孩子從小就知道國(guó)家安全的重要性。”

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院美國(guó)研究所副所長(zhǎng)倪峰表示，青少年是祖國(guó)的希望，應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)家安全法，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，提高甄別不同信息的能力。在全球化的時(shí)代，每個(gè)人接觸世界的機(jī)會(huì)跟以前不可同日而語(yǔ)了，加強(qiáng)對(duì)青少年的國(guó)家安全教育，應(yīng)從小學(xué)就開(kāi)始抓起，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和家庭的作用，定期開(kāi)展宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。

　　“要把國(guó)家安全好像是國(guó)家安全機(jī)關(guān)的事，轉(zhuǎn)換成每個(gè)人都有相應(yīng)的義務(wù)，都投身到國(guó)家安全工作中去�！蹦�紀(jì)宏說(shuō)。