91歲高齡,站了一個小時,講了一個小時,“只要是國家需要的,就是值得干的”……近日,中國工程院院士楊士莪開講本科新生第一課。他潛心科研的經(jīng)歷和對新生的殷切勉勵,讓學(xué)生和網(wǎng)友心生敬仰。
90多歲的人還能堅持為學(xué)生講課,而且從來都是“一站到底”,楊士莪院士為新生開講第一課,不僅教給了學(xué)生專業(yè)知識,更是在引導(dǎo)學(xué)生做人。他主講的“振動與聲學(xué)基礎(chǔ)”是國內(nèi)最早開設(shè)的水聲工程特色專業(yè)基礎(chǔ)課,是新生的第一門專業(yè)課程。課堂上,他以自身科研經(jīng)歷為鮮活的實踐教材,以“一站到底”的師者風(fēng)范,為學(xué)生打開了水聲世界的大門,點燃了他們的科研夢想,也以其言傳身教為學(xué)生樹立起了一面行走的“旗幟”。
這樣的“第一課”,楊士莪院士已經(jīng)講了60多年。近年來,這樣的“第一課”,浙江大學(xué)、山東科技大學(xué)等高校的高齡院士也同樣開講給新生。一位位高齡院士走上講臺,讓剛步入大學(xué)的新生們面對面感受院士風(fēng)范、聆聽家國故事、感悟科研精神,這不僅是知識的傳承和科學(xué)精神的延續(xù),也是一種守正創(chuàng)新的直觀體現(xiàn),對莘莘學(xué)子即將開啟的求學(xué)之路具有啟迪意義和指引價值。
言傳身教是最好的教育。楊士莪院士為新生開講第一課,贏得網(wǎng)友紛紛點贊“師者典范”。無獨有偶,近日南開大學(xué)某教授幽默、謙卑、率真的自我介紹,也備受網(wǎng)友關(guān)注和好評。這種“現(xiàn)身說法”的方式和“自嘲式”簡歷如同一股清流,啟示我們,身為教育工作者,要用心用情用力創(chuàng)新教學(xué)方式、與學(xué)生的對話方式,真正激發(fā)學(xué)生們的學(xué)術(shù)興趣、科研興趣,并轉(zhuǎn)化在他們的日常實踐中。
行走的“旗幟”可學(xué)可做。正如楊士莪院士所說,“人退休了,但為國家作貢獻的腳步不能!。相信會有越來越多的院士、名師,在教書育人中,通過言傳身教引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的每一!翱圩印。(央廣網(wǎng)特約評論員 胡輝)
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