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世紀(jì)明德研學(xué)旅行在中國西安站開幕 全面落地中國學(xué)生核心素養(yǎng)

2016-11-22 10:53:00 來源:央廣網(wǎng)

  11月22日,全國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇暨研學(xué)旅行在中國西安現(xiàn)場會于西安市陜西賓館大禮堂隆重召開。據(jù)悉,此次論壇由西安市教育局和國內(nèi)知名游學(xué)教育機構(gòu)、新三板掛牌企業(yè)世紀(jì)明德牽頭舉辦,并聯(lián)合研學(xué)旅行主管部門、研學(xué)旅行示范實驗區(qū)、研學(xué)旅游示范基地及國內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)共同發(fā)起,涉及行業(yè)教育系統(tǒng)、研學(xué)旅行行業(yè)、景區(qū)以及基地等。會議由原國家副總督學(xué)、教育部原基礎(chǔ)教育司司長王文湛司長擔(dān)任主持嘉賓,陜西省教育廳副廳長王海波、陜西省教育廳基教一處處長王斌武、陜西省旅游局副局長陳夢榆、西安市教育局局長李穎科、西安市旅游局副局長余亞軍、國家旅游局監(jiān)管司標(biāo)準(zhǔn)化處處長李明星、河南省偃師市副市長趙麗、世紀(jì)明德CEO王京凱等重磅嘉賓,以“研學(xué)旅行在中國——新教育·新生態(tài)”為核心議題,以主題報告、圓桌論壇、現(xiàn)場觀摩三種形式展開,從研學(xué)風(fēng)向、研學(xué)推廣、研學(xué)實踐、研學(xué)理論四大模塊著眼,與現(xiàn)場來自國內(nèi)教育一線的千余名教育行政領(lǐng)導(dǎo)及校長積極探討,分享西安開展研學(xué)旅行的經(jīng)驗,共話研學(xué)旅行與核心素養(yǎng)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),為中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)聚智匯力。據(jù)悉,此次研學(xué)旅行在中國西安現(xiàn)場會為剛剛在北京國家會議中心盛大召開的2016中國教育明德論壇關(guān)于“中學(xué)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的延續(xù),又是世紀(jì)明德“研學(xué)旅行在中國”大型主題活動的首站,對于“核心素養(yǎng)”的全面落地意義重大。

  原國家副總督學(xué)、教育部原基礎(chǔ)教育司司長王文湛司長主持大會

  新理念:研學(xué)旅行為核心素養(yǎng)落地的主要途徑之一

  今年9月13日,《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架正式發(fā)布,從文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面定義了“學(xué)生應(yīng)具備的,能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力”,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。研學(xué)旅行憑借體驗式學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐的有機統(tǒng)一,成為落實核心素養(yǎng)育人體系的重要方式。王文湛司長在主持中,從國家政策上解讀,肯定了研學(xué)旅行的重要性。

  陜西省教育廳副廳長王海波致辭:強調(diào)研學(xué)旅行為核心素養(yǎng)落地的主要途徑之一

  2013年,教育部開展研學(xué)旅行試點工作,取得了較好成效。 2015年8月,國務(wù)院發(fā)文首次把研學(xué)旅行納入學(xué)生綜合素質(zhì)教育范疇。在2016年教育部工作要點中,政府再次提出“加強研學(xué)旅行工作”,強調(diào)推動開展形式多樣的教育實踐活動,促進校內(nèi)外教育銜接。2016年3月,教育部確定天津濱海新區(qū)、江蘇蘇州、安徽合肥、貴州遵義、重慶等10地為全國中小學(xué)研學(xué)旅行實驗區(qū),進一步推動研學(xué)旅行工作健康發(fā)展。

  “花草藏于溫室不堪風(fēng)雨,少年囿于圍墻難當(dāng)大任!彪S著校外教育服務(wù)體系建立完善,近年來社會興資助學(xué)、創(chuàng)新教育模式發(fā)展力度不斷加大,一批特色教育機構(gòu)蓬勃發(fā)展,教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新在新經(jīng)濟發(fā)展中的比例不斷擴大。

  中國青少年研究中心首席專家孫云曉表示,研學(xué)旅行是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的不可替代的一種方式。它是大勢所趨。研學(xué)旅行發(fā)展起來,一定需要制度化,常態(tài)化,多樣化,這就是它的未來的趨勢和特點。

  新手法:打造具有中國特色的研學(xué)旅行

  在美國,夏令營是對學(xué)校教育的重要補充。成立于1910年的美國夏令營協(xié)會承擔(dān)著全美夏令營項目的認(rèn)證、宣傳、管理等職能。目前,美國各種夏令營機構(gòu)有近兩萬家,每年有800多萬青少年提前半年甚至一年就自主選擇好了喜歡的夏令營項目,整個市場規(guī)模達(dá)到110億美元。

  畢業(yè)于清華大學(xué)的世紀(jì)明德董事長王學(xué)輝接受采訪時表示:“在日本,研學(xué)旅行已成為教育文化的一部分;公立小學(xué)、初中的修學(xué)旅行補助由國家和地方財政共同承擔(dān)。新加坡學(xué)生修學(xué)旅行率基本達(dá)到100%;其教育部專門遴選了23家專業(yè)機構(gòu)承辦全國性修學(xué)旅行活動,有效銜接校內(nèi)外教育資源。”作為國際夏令營協(xié)會(ICF)大陸地區(qū)首個會員單位,研學(xué)旅行的代表機構(gòu)世紀(jì)明德以“為3-18歲青少年提供社會能力教育整體解決方案”為使命,自2002年至今已成功為國內(nèi)外近萬所中小學(xué)師生提供了研學(xué)旅行和夏冬令營服務(wù);同時聯(lián)合各地教育主管部門和教學(xué)主體積極發(fā)起“研學(xué)旅行在中國”活動,全面助推核心素養(yǎng)培育落地實施。

  2016中國教育明德論壇大會主席、清華大學(xué)心理學(xué)系主任彭凱平指出,最好的課堂在路上,學(xué)生可以綜合利用校外教育服務(wù)體系,增強社會參與,強化社會責(zé)任,增進國家認(rèn)同和國際理解,同時強化自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)能力。

  西安市教育局副巡視員田征在全國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇暨研學(xué)旅行在中國西安現(xiàn)場會表示,西安是教育部首批研學(xué)旅行試點城市,由試點到全面推開,三年多來,我們有1000多所學(xué)校參與了這項活動,60萬學(xué)生參加了這樣的活動。我們感受到研學(xué)旅行是高品質(zhì)的教育,高附加值的教育,F(xiàn)在西安做法已經(jīng)基本上形成了研學(xué)旅行改革工作的一種實踐,也基本建起了工作的運行機制。我們把學(xué)生的研學(xué)旅行已經(jīng)作為一個考試科目,完全納入到中考招生的錄取總分。

時間

部門

文件

主要內(nèi)容

2013.2

國務(wù)院

國民休閑旅行綱要

逐步推進中小學(xué)研學(xué)旅行,鼓勵學(xué)校組織學(xué)生進行寓教于游的課外實踐活動

2014.7

教育部

中小學(xué)赴境外研學(xué)旅行活動指南

對舉辦者安排活動的內(nèi)容設(shè)計、安全保障等提出指導(dǎo)意見,奠定了行業(yè)基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則

2014.8

國務(wù)院

關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見

將研學(xué)旅行、夏令營、冬令營等納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇

2015.8

國務(wù)院

關(guān)于進一步促進旅游投資和消費的若干意見

把研學(xué)旅行納入學(xué)生綜合素質(zhì)教育范疇。支持建設(shè)一批研學(xué)旅行基地,建立健全研學(xué)旅行安全保障機制。加強國際研學(xué)旅行交流,規(guī)范和引導(dǎo)中小學(xué)生赴境外開展研學(xué)旅行活動

2016.1

教育部

2016工作要點

加強研學(xué)旅行工作。指導(dǎo)研學(xué)旅行實驗區(qū)工作,交流各地經(jīng)驗做法。推動建立研學(xué)旅行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。以“圓夢蒲公英”為主題,推動開展形式多樣的教育實踐活動,促進校內(nèi)外教育銜接

2016.1

旅游局

首批中國研學(xué)旅游目的地和全國研學(xué)旅游示范基地

確立北京市海淀區(qū)、安徽省黃山市、江西省井岡山市等10個城市為目的地,北京市盧溝橋紀(jì)念館等20家單位為示范基地

2016.3

教育部

關(guān)于做好全國中小學(xué)研學(xué)旅行實驗區(qū)工作的通知

確立天津市濱海新區(qū)、河北省邯鄲市、江蘇省蘇州市、安徽省合肥市、貴州省遵義市、新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市等10個地區(qū)為全國中小學(xué)研學(xué)旅行實驗區(qū)

  新模式:研學(xué)旅行在中國現(xiàn)場會

  研學(xué)是旅行的目的,旅行是研學(xué)的載體。研學(xué)旅行的意義在于,為青少年搭建理論通向?qū)嵺`的橋梁,為了解中華文化提供交流交往的平臺,為旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展增添新動力。西安市旅游局副局長余亞軍指出,研學(xué)旅行在中國西安現(xiàn)場會立足“西安模式”梳理西安研學(xué)旅行推介歷程,從政策支持、平臺搭建到鼓勵差異化發(fā)展,通過“現(xiàn)場會”這一新模式,深入講述這一業(yè)態(tài)在當(dāng)下的機遇與挑戰(zhàn)。

  陜西省旅游局副局長陳夢榆分享:新模式研學(xué)旅行現(xiàn)場會

  據(jù)悉,首屆研學(xué)旅行在中國現(xiàn)場會包括《研學(xué)中讀萬卷書,旅行中走萬里路》、《旅游行業(yè)在研學(xué)旅行中的作用》、《淺談研學(xué)旅行的社會性與公益性》、《開展研學(xué)旅行,回歸教育本真,努力提升教育水平》、《淺談研學(xué)旅行的服務(wù)接待工作》等精彩報告,并將從“中小學(xué)研學(xué)旅行工作的理性思考”、“研學(xué)旅行服務(wù)接待工作的實踐探索”兩大主題深入探討研究;同時將實地觀摩兵器工業(yè)部 051 基地、西安漢城湖景區(qū)、西安半坡博物館、西安關(guān)中民俗藝術(shù)博物院、西安雅森教育體驗基地、張裕瑞那葡萄基地等,重走長征路,探尋民族工業(yè)發(fā)展,探索神奇大自然,感悟民俗民風(fēng),傳承中國文化之精髓。同時,值得一提的是,首部反映陜西研學(xué)旅行的教育題材電影《愛我吧,長安》于現(xiàn)場舉行新聞發(fā)布會,以獨特的視角展示了陜西教育者響應(yīng)國家號召,積極開展研學(xué)旅行活動,以影片形式特別融入富有陜西特色的風(fēng)土人情,向觀眾展示陜西全新的歷史文化和自然景觀。

  “一朝步入西安,一日讀懂千年。”西安作為全國首批研學(xué)旅行試點城市,經(jīng)過三年多的探索實踐,研究挖掘西安獨有的歷史傳統(tǒng)文化優(yōu)勢,在省內(nèi)打造文化旅游、生態(tài)保護、愛國主義、航天科技、尋根祭祖等多類精品研學(xué)旅行示范基地,同時布局省外研學(xué)路線,以“校校組織、班班參與、人人體驗”為目標(biāo),而且今年將把研學(xué)旅行納入中小學(xué)課程計劃!把袑W(xué)旅行,是世界各國各民族文明中,最傳統(tǒng)的一種提升素養(yǎng)的方式。日韓有修學(xué)旅行,美國有營地教育,歐洲有間隔年,西安將致力于把研學(xué)旅行做出中國特色,探索、打造中國模式,讓我們一起攜手同行。”西安市教育局局長李穎科表示。

  “世紀(jì)明德陜西公司正在加緊研發(fā)適合陜西中小學(xué)生的研學(xué)旅行課程工作,目的地既覆蓋省內(nèi)、又覆蓋省外,未來兩個月內(nèi),我們將會出爐專門適合陜西中小學(xué)生的研學(xué)課程手冊”世紀(jì)明德副總裁、陜西公司總經(jīng)理張兵表示。

  新標(biāo)準(zhǔn):研學(xué)旅行相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)呼之欲出

  目前,國內(nèi)、國際研學(xué)旅行尚未出臺完整的標(biāo)準(zhǔn),國家旅游局承擔(dān)的研學(xué)旅游標(biāo)準(zhǔn)工作已經(jīng)開始實質(zhì)性推進。國家旅游局監(jiān)管司標(biāo)準(zhǔn)化處處長李明星處長表示“隨著相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的出臺,對行業(yè)的規(guī)范作用、指導(dǎo)作用將不可小覷,同時,相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)也會引導(dǎo)行業(yè)從誕生初期就會沿著良性、健康的方向發(fā)展,對于全國中小學(xué)來說在開展研學(xué)旅行時也有標(biāo)準(zhǔn)可依,有標(biāo)準(zhǔn)可選。”據(jù)悉,目前世紀(jì)明德正在承擔(dān)《出境研學(xué)旅游標(biāo)準(zhǔn)》的起草工作。

  研學(xué)旅行在中國西安現(xiàn)場會探索研學(xué)旅行新途徑,內(nèi)化西安文化建設(shè);提高研學(xué)旅行之實效,踐行西安文化精神。研學(xué)旅行是一門教育改革課程,是一次心靈之旅,亦可是學(xué)生的“良師益友”。據(jù)世紀(jì)明德CEO王京凱介紹,“研學(xué)旅行在中國”是由國內(nèi)知名游學(xué)教育機構(gòu)世紀(jì)明德繼新三板掛牌上市后精心打造的首個重要項目,此項目旨在依托國家政策及優(yōu)質(zhì)研學(xué)資源,推動研學(xué)旅行在中國的全面落地,助力中國教育的改革發(fā)展,促進素質(zhì)教育的不斷深入及多樣化呈現(xiàn),是其秉承十年教育情懷,矢志青少年心靈成長的不變追求,是實現(xiàn)掛牌后人才聚集、品牌聚焦、業(yè)務(wù)聚合以及行業(yè)聚變的重要舉措。據(jù)了解,西安現(xiàn)場會之后,“研學(xué)旅行在中國”將陸續(xù)于北京、湖南、江蘇、河北等地,開展研學(xué)旅行優(yōu)質(zhì)落地方案及優(yōu)質(zhì)資源的推介,“研學(xué)旅行在中國”系列課程匯編也將以省份為單位陸續(xù)編輯并正式出版。最終實現(xiàn)“研學(xué)旅行在中國”到“素質(zhì)教育在中國”的轉(zhuǎn)換。

編輯:趙龍

關(guān)鍵詞:研學(xué);旅行;素質(zhì);學(xué)生;教育;生態(tài)

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