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中德職業(yè)教育合作 河南開啟技能人才國際化培養(yǎng)新模式

2017-07-31 17:24:00來源:央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)

  央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)7月31日消息 (汪寧)記者從河南省人力資源和社會保障廳了解到,近日,河南省人力資源和社會保障廳在鄭州與德國萊比錫工商聯(lián)合會、德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)共同簽署了《關(guān)于設(shè)立考試鑒定(河南)中心合作備忘錄》。同時,該省鄭州商業(yè)技師學(xué)院等8所技師學(xué)院分別與德國在自動化電氣、精密儀器電氣、工業(yè)機(jī)械(金屬切削方向)、機(jī)電一體化(工業(yè)機(jī)器人方向)、汽車機(jī)電一體化、制冷技術(shù)、倉儲物流、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、道路建筑、護(hù)理與老年護(hù)理10個專業(yè)領(lǐng)域簽署合作協(xié)議,全面開啟技能人才國際化培養(yǎng)新模式。

  據(jù)河南省人社廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,通過幾年來的努力,河南已有河南化工技師學(xué)院、漯河技師學(xué)院等多所院校與加拿大、德國等國家,自主開展了形式多樣的合作。此次簽約活動旨在全面引入世界先進(jìn)的職業(yè)教育資源,開展國際化合作,并將通過在技工院校開設(shè)中德合作班試點聯(lián)合培養(yǎng)模式,探索一條符合時代特點和社會發(fā)展要求、適應(yīng)技能人才隊伍長足發(fā)展的新路。

  此外,河南省自2009年起與人社部簽訂了《共同推進(jìn)河南全民技能振興工程建設(shè)備忘錄》,持續(xù)實施河南全民技能振興工程。截至2016年底,該省技工院校在校生規(guī)模達(dá)到26.7萬人,年招生數(shù)、在校生人數(shù)穩(wěn)居全國前三名,技工院校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,F(xiàn)已形成以技師學(xué)院為引領(lǐng)、高級技工學(xué)校和技工學(xué)校為支撐的技能人才梯次培養(yǎng)模式,全省共有技工院校149所,年均招收學(xué)制教育新生10萬人以上,甚至出現(xiàn)了部分大學(xué)生畢業(yè)后未能實現(xiàn)就業(yè),再選擇到技工院!盎貭t”學(xué)習(xí)技能的現(xiàn)象。

  技工教育是國民教育體系和職業(yè)教育的重要組成部分,根據(jù)國家資助政策規(guī)定,凡具有技工院校全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級在校學(xué)生,學(xué)費全免,且一、二年級全日制正式學(xué)籍家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可按規(guī)定享受國家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。按照精準(zhǔn)扶貧政策規(guī)定,對建檔立卡家庭的貧困學(xué)生還可享有額外的補(bǔ)貼。

  通過努力,長期困擾河南省技工院校畢業(yè)生的身份問題得到落實,凡技師學(xué)院和高級技工學(xué)校取得高級工、預(yù)備技師職業(yè)資格證書的畢業(yè)生,比照全日制大專、本科畢業(yè)生享受同等待遇,并按國家有關(guān)規(guī)定享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策。取得預(yù)備技師職業(yè)資格證書的畢業(yè)生,工作滿一年后,可申報參加技師資格綜合評審,合格者按規(guī)定取得技師職業(yè)資格證書。在河南省公務(wù)員考錄、企事業(yè)單位招聘、專業(yè)技術(shù)人員考試、工齡計算、考核定級、職位晉升、職稱評審等方面,均按照全日制大專、本科畢業(yè)生同等對待。

  為進(jìn)一步加大宣傳力度,使更多優(yōu)秀學(xué)子走上技能成才道路,河南將在省人力資源和社會保障廳官網(wǎng)快捷通道欄目中開通技工院校報名通道,真誠歡迎有學(xué)習(xí)意愿的初、高中畢業(yè)生和城鄉(xiāng)勞動者積極報名,院校將擇優(yōu)錄取。

編輯: 葉遠(yuǎn)
關(guān)鍵詞: 職業(yè)教育;河南;國際化;培養(yǎng)模式;技能

中德職業(yè)教育合作 河南開啟技能人才國際化培養(yǎng)新模式