央廣網(wǎng)廣州8月16日消息(記者 夏燕 實(shí)習(xí)生 朱桃)8月15日,廣州市召開雙統(tǒng)籌系列發(fā)布之香港科技大學(xué)(廣州)(下稱“港科大(廣州)”)專題新聞發(fā)布會(huì)。記者從會(huì)上獲悉,港科大(廣州)9月1日開學(xué),今年招收15個(gè)碩博士專業(yè),新生錄取基本結(jié)束。
港科大(廣州)是《南沙方案》發(fā)布之后成立的首家具有獨(dú)立法人資格的內(nèi)地與香港合作舉辦大學(xué),也是從2019年2月《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施以來的首家內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
港科大校長史維現(xiàn)場連線(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市新聞辦供圖)
“港科大已經(jīng)提供的學(xué)位課程,在港科大(廣州)不再重復(fù)。”港科大校長史維介紹,兩校將在“港科大一體,雙校互補(bǔ)”的框架下,在教學(xué)、研究和知識(shí)轉(zhuǎn)移等各方面錯(cuò)位發(fā)展、共同合作。
2023年開始招收本科生
發(fā)布會(huì)上,港科大(廣州)校長倪明選介紹,2022年,學(xué)校開設(shè)15個(gè)碩博士專業(yè),包括:(功能樞紐)先進(jìn)材料、地球與海洋大氣科學(xué)、微電子、可持續(xù)能源與環(huán)境;(信息樞紐)人工智能、計(jì)算媒體與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與分析、物聯(lián)網(wǎng);(系統(tǒng)樞紐)生命科學(xué)與生物醫(yī)學(xué)工程、智能交通、機(jī)器人與自主系統(tǒng)、智能制造;(社會(huì)樞紐)金融科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與公共政策、城市治理與設(shè)計(jì)。
港科大(廣州)校長倪明選(央廣網(wǎng)發(fā) 朱桃 攝)
碩博士招生方面,港科大(廣州)采取申請制,以自主招生的方式進(jìn)行!拔覀儾捎门c港科大一致的招生標(biāo)準(zhǔn)、錄取流程,面向全世界招收優(yōu)秀學(xué)生。”倪明選說。
其中,在博士招生方面,港科大(廣州)的要求和申請流程與港科大一致,博士申請者在遞交在線申請之前,需要先根據(jù)研究興趣聯(lián)系相應(yīng)的導(dǎo)師!霸诤芏痰臅r(shí)間內(nèi),港科大(廣州)收到了超過3000份申請。目前,2022年招生工作已經(jīng)基本結(jié)束!
港科大(廣州)第一封錄取通知書,由吳景深副校長(教學(xué))親手頒發(fā)(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市新聞辦 供圖)
2023年,學(xué)校開始招收本科專業(yè),首批招收3個(gè)專業(yè),分別為人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程。2023年,港科大(廣州)的本科招生地區(qū)包括中國內(nèi)地的四個(gè)省份(廣東、河南、山東、四川),并同時(shí)面向中國港澳臺(tái)地區(qū)。
倪明選表示,預(yù)計(jì)從2024年開始,港科大(廣州)的本科招生范圍將擴(kuò)大到全國,“招生計(jì)劃將應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求和學(xué)校的資源承載能力、在獲得國家及地方主管部門的批準(zhǔn)后,有序增加。”
不設(shè)“學(xué)院”和“學(xué)系”
據(jù)倪明選介紹,港科大(廣州)致力發(fā)展融合學(xué)科,學(xué)校采用“樞紐”(Hub)和“學(xué)域”(Thrust)的學(xué)術(shù)架構(gòu),取代傳統(tǒng)學(xué)科學(xué)術(shù)架構(gòu)的“學(xué)院”和“學(xué)系”,推動(dòng)學(xué)科交叉融合,同時(shí)大力發(fā)展新興學(xué)科和前沿學(xué)科。
港科大(廣州)校園實(shí)景(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市新聞辦 供圖)
“這在全球高等教育界是一項(xiàng)創(chuàng)舉。”倪明選表示,港科大(廣州)立志建成世界上第一所融合學(xué)科大學(xué),立足南沙、鏈接香港,依托大灣區(qū)內(nèi)制造業(yè)的成熟積累,以南沙與港澳全面合作為契機(jī),聚焦實(shí)驗(yàn)室知識(shí)向產(chǎn)品化階段的轉(zhuǎn)化,補(bǔ)齊一條南沙與香港科創(chuàng)協(xié)同發(fā)展的完整科創(chuàng)生態(tài)鏈條,助力建設(shè)大灣區(qū)內(nèi)科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地。
學(xué)校下設(shè)多個(gè)主題性質(zhì)(Theme-based)的科研中心,由學(xué)校實(shí)施一級管理,將不同研究領(lǐng)域的教師組合在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中,鼓勵(lì)他們?yōu)榻鉀Q復(fù)雜問題作出貢獻(xiàn)。
港科大(廣州)校園實(shí)景(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市新聞辦 供圖)
“在港科大(廣州),所有教師的辦公室都不再按照傳統(tǒng)的學(xué)院和學(xué)系安排,而是隨機(jī)分配,鼓勵(lì)不同學(xué)科領(lǐng)域教師多交往、多交流。”倪明選說。
在人才培養(yǎng)方面,港科大(廣州)將改變傳統(tǒng)的、流水線式的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評價(jià),全面采用“模塊式”的課程超市,真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”,賦予學(xué)生自主設(shè)計(jì)個(gè)性化課程的權(quán)利。
此外,港科大(廣州)將和產(chǎn)業(yè)界密切配合,深入了解業(yè)界面臨的技術(shù)難題,共同開展科研攻關(guān),促進(jìn)科研成果的高效轉(zhuǎn)化。
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