央廣網(wǎng)南京6月3日消息（南京臺(tái)記者杜尚霏）據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，昨天和今天是南京市公辦小學(xué)“電腦派位”報(bào)名登記的日子，記者走訪發(fā)現(xiàn)，和民辦小學(xué)扎堆趕場(chǎng)不同，今年家長看待公辦小學(xué)派位越發(fā)理性，報(bào)名人數(shù)并不多，甚至有的學(xué)校一上午沒有一個(gè)家長來報(bào)名。公辦小學(xué)為什么會(huì)“遇冷”？

　　今年，南京市共有瑯琊路小學(xué)、長江路小學(xué)、游府西街小學(xué)等33所公辦小學(xué)，共計(jì)拿出了1104個(gè)學(xué)額參與電腦派位。早上八點(diǎn)，記者來到了秦淮區(qū)火瓦巷小學(xué)，學(xué)校門口張貼著“2017年秦淮區(qū)熱點(diǎn)公辦小學(xué)電腦派位工作實(shí)施辦法”，秦淮區(qū)7所參與搖號(hào)的學(xué)校以及各個(gè)學(xué)校派位計(jì)劃數(shù)，還有報(bào)名條件、搖號(hào)時(shí)間、錄取方法等一目了然。到早上八點(diǎn)半，記者看到陸續(xù)有家長前來咨詢和報(bào)名，基本上選擇的都是游府西街小學(xué)。

　　林女士介紹，她家靠游小更近，考慮到讓孩子可以多睡會(huì)所以來試試�！拔业竭@邊要十幾分鐘，那邊只要兩三分鐘就到學(xué)校了。但是因?yàn)閰^(qū)域劃分的問題，必須到這邊來報(bào)名，搖號(hào)能搖上比較方便�！�

　　還有位孩子?jì)寢屘钔瓯砀嬖V記者，其實(shí)她知道火瓦巷小學(xué)和游小屬于兩個(gè)學(xué)校一個(gè)校長，本來是不打算搖號(hào)的，但聽說火瓦巷小學(xué)今年一年級(jí)可能去其他地方過度，他們才來報(bào)名�！拔覀�?nèi)タ戳艘幌拢�那邊更小，顏色也比較暗。喜歡很多小孩子在一起的感覺，那種獨(dú)立的不太喜歡�！薄　�

　　鼓樓區(qū)龍江小學(xué)的填報(bào)工作也是從8點(diǎn)開始，到上午9點(diǎn)，約有10來位家長前來填報(bào)。和去年比，鼓樓區(qū)公辦熱點(diǎn)小學(xué)數(shù)量依然是6個(gè)，包括瑯琊路小學(xué)、天正小學(xué)、天妃宮小學(xué)、鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)、鼓樓區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及南昌路小學(xué)。現(xiàn)場(chǎng)十來位家長幾乎全都填報(bào)了瑯琊路小學(xué)。

　　一位家長說，他家距離龍江小學(xué)步行五分鐘，開車到瑯琊路小學(xué)半個(gè)小時(shí)，雖然龍江小學(xué)離家更近，但如果能讓孩子上到一所好學(xué)校，寧可接送辛苦一點(diǎn)，“既然有這么一次機(jī)會(huì)，我們還是選擇熱點(diǎn)學(xué)校搖號(hào)�！�

　　在南京游府西街小學(xué)分�；鹜呦镄�學(xué)的門口，記者也見到了二十多名報(bào)名參加“幼升小”搖號(hào)的家長。雖然現(xiàn)在火瓦巷小學(xué)已經(jīng)被并入游府西街小學(xué)，但是家長們表示，還是想試一試游府西街小學(xué)本部。

　　不過，從今天各學(xué)校報(bào)名的總體情況來看，準(zhǔn)備參加搖號(hào)的家長數(shù)量較前幾年有了較大幅度下降。

　　教育專家表示，近年來，越來越多的名校開辦了分校，無論是教學(xué)理念還是師資培訓(xùn)上，這些分校的水平都得到了大幅提升。隨著學(xué)校和家長的溝通越來越多，家長們開始參與到學(xué)校的管理、運(yùn)作和教學(xué)方面，對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量也就更加了解�，F(xiàn)在家門口的學(xué)校變好了，一些家長就自然打消了通過搖號(hào)去路程較遠(yuǎn)學(xué)校的打算。

　　綜合這些原因，家長們開始慢慢接受這些家門口的學(xué)校。以游府西街小學(xué)分校后標(biāo)營小學(xué)為例，其施教區(qū)內(nèi)有一半的家長都選擇放棄了搖號(hào)�！耙�?yàn)楹喜⒘�，也沒存在是不好的問題，只想離家近，對(duì)小朋友越方便�！�

　　后標(biāo)營小學(xué)校長楊毅靜說，從她這幾年觀察的結(jié)果可以看出，家長越來越理性，搖號(hào)的家長也越來越少，一方面是因?yàn)榧议T口學(xué)校越來越好，第二家長也考慮到搖號(hào)成本，如果搖上了離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校，就意味著孩子在上學(xué)路上需要花費(fèi)更多時(shí)間。