高中語文課講授愛情篇目引熱議：該選哪篇？如何教？
2016-03-25 17:07:00 來源：央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)北京3月25日消息 據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，一直以來，中學(xué)生的戀愛被視為“早戀”，缺乏主流引導(dǎo)。在學(xué)校各類課堂體系中，愛情教育也難覓蹤影。
昨天下午，上海師大附中一堂高一語文課上，該校語文老師講授的篇目是張愛玲的散文《愛》。課堂上，師生邊誦讀、邊議論，共同直面愛情這一話題。一開始，學(xué)生還有些拘謹(jǐn)，但隨著討論深入，他們紛紛暢所欲言，闡述自己對愛情的理解。
上海師大附中語文老師倡議在高中語文課上開設(shè)單元講授愛情篇目，認(rèn)為不僅能促進(jìn)處在人生重要階段的高中生正視愛情、認(rèn)識(shí)愛情，也能從愛情這一復(fù)雜的感情體驗(yàn)和由之引發(fā)的社會(huì)關(guān)系中反思自我，審視人生，尋找生命的價(jià)值和意義。
既然呼吁開設(shè)愛情單元，那么，選哪些篇目好呢? 當(dāng)問及“你心目中最應(yīng)當(dāng)選入語文教材的愛情篇目”時(shí)，學(xué)生給出的答案林林總總，其中《羅密歐與朱麗葉》《簡·愛》《泰坦尼克號(hào)》《梁山伯與祝英臺(tái)》《紅樓夢》這些“老牌”的藝術(shù)作品獲得了最多票數(shù)。
老師又該如何開展教學(xué)?對此，有老師建議，給學(xué)生更多討論和思考的空間，讓他們暢所欲言，表達(dá)自己對愛情的感悟，而不要過多地被老師牽著走。通過這樣的愛情課讓學(xué)生真正懂得如何去愛，解決他們的情感困惑。
而學(xué)生也坦言，并不希望老師通過教學(xué)，傳遞一些傾向性很明顯的價(jià)值觀，比如初戀就是無疾而終或注定失敗的，而希望通過這些經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到:愛情除了美好之外，更包含責(zé)任、尊重、包容和理解。
編輯：高夢蝶
關(guān)鍵詞：語文;課程;愛情;選材;教學(xué)
戲劇與動(dòng)漫創(chuàng)意課程：一共5節(jié)，其中以美術(shù)為主的占2節(jié)（1節(jié)中教，1節(jié)外教），以音樂為主的占2節(jié)（1節(jié)中教，1節(jié)外教），美術(shù)、音樂等內(nèi)容的整合課1節(jié)；運(yùn)動(dòng)與健康課程：一共4節(jié)，其中以體育為主的占3節(jié)（1節(jié)中教，2節(jié)外教），體育、品德等內(nèi)容的整合課1節(jié)；
2016-03-02 09:47:00
鄭州教師彭幫懷狀告蘇教版小學(xué)語文教材有缺陷一案6日下午在鄭州市金水區(qū)人民法院開庭審理。像這樣為教材糾錯(cuò)，對彭幫懷來說已經(jīng)不是第一次了，早在2006年，他就為蘇教版語文教材挑出60多處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。
2016-01-08 15:27:00
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