央廣網(wǎng)北京1月3日消息 據(jù)中國之聲《新聞和報紙摘要》報道,高校思想政治課是高校落實立德樹人根本任務(wù)的核心課,“重科研輕課堂教學(xué)”曾是高校思想政治工作長期存在的不足。怎么改變過去學(xué)生心目中生硬枯燥的印象,這幾年各高校不斷下功夫、做文章,尤其是教育部把2017年確定為“思政課教學(xué)質(zhì)量年”以來,課堂上的變化更加明顯。2018-1-3 新聞和報紙摘要全文>>>
在上海師范大學(xué)“馬克思主義基本原理概論”課上,教師趙曉芳一個又一個有力的發(fā)問,讓學(xué)生在不斷思考中,把哲學(xué)思辨與對專業(yè)課內(nèi)容的深刻反思緊密聯(lián)系起來,課堂“抬頭率”明顯提高。華東理工大學(xué)的“形勢與政策”課不再是1個教師的課堂,而是成立教研組,進行集體備課;在同濟大學(xué),開展 “家鄉(xiāng)歷史調(diào)研”是該!爸袊F(xiàn)代史綱要”課特別增設(shè)的實踐環(huán)節(jié),通過參閱文獻和實地調(diào)研,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)的文化和發(fā)展脈絡(luò)有了新的認識,使思政課變得“有意思”、“真相信”。
和上海一樣,目前各地高校積極從課程改革、體系建設(shè)、人才扶持等環(huán)節(jié),積極提升思政課的活力和吸引力。2017年,教育部首次開展了覆蓋2000多所高校的地毯式調(diào)研,3000節(jié)思政課走訪和30000份問卷顯示,學(xué)生在思政課上很有收獲和比較有收獲的比例超過90%。