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合肥中小學(xué)幼兒園建設(shè)將“擴盤提質(zhì)”

2017-11-06 08:36:00來源:江淮晨報

  黨的十九大報告中提出,“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育!睆奈迥昵暗男iT口“小餐桌”遍布,到如今城區(qū)每所中小學(xué)都能給孩子們提供安全過關(guān)的“熱乎飯”;從教育集團到學(xué)區(qū)聯(lián)盟,更多名校辦到“家門口”……5年來,合肥教育改革發(fā)展的成就不僅僅體現(xiàn)在一份份數(shù)據(jù)與圖表中,更體現(xiàn)在每一張真切的笑臉上,今后還將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,并通過一連串創(chuàng)新做法擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

  擴盤提質(zhì)城區(qū)市民“家門口” 將新添一批公辦園和中小學(xué)

  讓每一個孩子在家門口就能“上好學(xué)”,不僅僅是一句口號,更是這座日益發(fā)展的城市給每位家長的期許。

  到今年年底,合肥城區(qū)市民“家門口”又將新添一批新建公辦幼兒園以及中小學(xué)。江淮晨報、江淮網(wǎng)記者昨日從合肥市教育局了解到,全市城區(qū)2017年度實際新建、改擴建幼兒園63所,建成后新增2.08萬個學(xué)位,緩解幼兒園“入園難”、“入園貴”等難題;與此同時,還將開工建設(shè)中小學(xué)項目35個。

  如今,合肥教育已經(jīng)成為城市發(fā)展的強勁動力和永續(xù)資源,可預(yù)見的是,更多優(yōu)質(zhì)教育將來到老百姓的“家門口”。

  根據(jù)規(guī)劃,“十三五”期間,全市將推動學(xué)前教育普惠快速發(fā)展,多措并舉大力發(fā)展公辦幼兒園。加大政府統(tǒng)籌建設(shè)公辦幼兒園,加強小區(qū)配套幼兒園建設(shè)并及時移交所在地教育主管部門用于興辦公辦園,合理改擴建農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍用于興辦公辦幼兒園,新建、改擴建246所幼兒園。制定合肥市幼兒園分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。大力發(fā)展普惠性民辦幼兒園。

  此外,還將進(jìn)一步整合老城區(qū)和農(nóng)村中小學(xué)教育資源,確保整合后的各類教育資源優(yōu)先用于教育。加快濱湖等入學(xué)矛盾突出區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校建設(shè),全市新建、改擴建140所義務(wù)教育學(xué)校,切實增加有效學(xué)位數(shù)量。

  在普高教育上,合肥市將優(yōu)化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)普通高中布點,完善城區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中布局,基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)普通高中優(yōu)質(zhì)資源相對均衡;加大課程建設(shè)的研究和指導(dǎo),全面提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,提高教師課程開發(fā)力、執(zhí)行力;加強對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo),深入推進(jìn)普通高中內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展。

  同時,建成合肥新四中,完成巢湖二中遷址辦學(xué),擴大優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源;按照“全省率先、全域共享”的思路,在全市域范圍內(nèi)逐步免除普通高中學(xué)生學(xué)費。

  在高等教育方面,將支持合肥學(xué)院地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)、中德教育合作示范基地建設(shè)和綜合改革試點工作,力爭建成“合肥大學(xué)”,持續(xù)擔(dān)當(dāng)國內(nèi)同類型高校第一方陣排頭兵;支持合肥學(xué)院引入國內(nèi)外名師或與國內(nèi)外高校、大中型企業(yè)共建高水平“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

  午餐工程基本實現(xiàn)合肥城區(qū)中小學(xué)午餐工程全覆蓋

  平時工作忙碌,家住合肥廬陽區(qū)的劉莉最擔(dān)心的就是正在上小學(xué)二年級的孩子如何解決午飯問題!坝袝r候爺爺奶奶會接回家吃飯,更多的時候,就是在學(xué)校門口的小飯桌解決。”但環(huán)境衛(wèi)生、飯菜安全卻又讓她和很多家長一樣擔(dān)心不已。

  2015年的9月開學(xué),升入小學(xué)三年級的孩子帶回來一個好消息——學(xué)校能供應(yīng)午飯了,而且下午放學(xué)后還能在“放心班”里多待一個小時參加興趣班的學(xué)習(xí)!斑@簡直解決了我們的大苦惱!眲⒗蛐老驳亟o孩子報上了學(xué)校的“午餐工程”,一頓10元錢的放心午餐,解決了像她一樣為孩子午飯問題煩惱的合肥父母的難題。

  為了讓全市更多的中小學(xué)生在校就能吃上安全、健康的“熱乎飯”,2015年,合肥市在全省率先試水中小學(xué)午餐服務(wù)工程,并于當(dāng)年9月正式啟動,自此,合肥市內(nèi)部分中小學(xué)開始為學(xué)生提供校內(nèi)午餐。

  海帶燒肉、板栗燒雞、千張燒排骨……在合肥師范附小一小的食堂里特意為學(xué)生們搭配出營養(yǎng)餐,出現(xiàn)在了第一周的菜譜上。

  “今年開學(xué),我們?nèi)S?700多位新生,這其中有3000多位學(xué)生選擇在學(xué)校就餐。”該校后勤保障部副主任呂松告訴記者,學(xué)校食堂的定價是11元一頓,每天做好飯菜后,由食堂工作人員運送到各個班級里,孩子們中午吃完飯就能午休了。

  “從食品安全到菜譜定制,我們都是通過合肥市招投標(biāo)中心招投標(biāo)的,每周的菜譜會定時發(fā)上網(wǎng)供家長們提供意見!眳嗡烧f,為了保障飯菜的安全,每周還有校長串班試吃,并由家長和學(xué)生代表組成“小小試吃員”,給午餐提意見。

  師范附小一小的放心午餐,還僅僅是全市“午餐工程”推進(jìn)的一個縮影。記者了解到,到2016年秋季開學(xué),合肥市各縣(市)區(qū)中小學(xué)午餐服務(wù)工作全面推進(jìn)、擴大服務(wù)覆蓋面,尤其是以廬陽區(qū)為代表的城區(qū)率先實現(xiàn)了所屬中小學(xué)“午餐工程”的全覆蓋,更多中小學(xué)生實現(xiàn)了在校就餐的便捷。

  通過“學(xué)校食堂+午餐配送”兩種配餐方式,如今,全市中小學(xué)午餐工程基本實現(xiàn)了在城區(qū)中小學(xué)的全覆蓋。

  教育均衡將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到“家門口”

  隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不斷優(yōu)化,吸引著越來越多的優(yōu)秀人才到合肥落戶。城區(qū)教育資源、特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求不斷加大。如何主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài),服務(wù)市域經(jīng)濟發(fā)展大局,積極破解“有學(xué)上”和“上好學(xué)”雙重難題?

  “今年,合肥市城區(qū)新建改擴建中小學(xué)項目40個、幼兒園項目99個,9月,將有25所中小學(xué)、47所幼兒園投入使用!焙戏适形逃の瘜B毟睍浲踅懿沤榻B,近年來,合肥市通過新建增量、盤活存量、提高質(zhì)量等方式,逐步提高教育資源供給能力,不斷豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,探索出一條科學(xué)合理擴大教育公共服務(wù)供給之路。

  學(xué)校數(shù)量增加了,“家門口”上學(xué)已經(jīng)不是難事,家長們更關(guān)注的是優(yōu)質(zhì)教育資源能否輻射到“家門口”?

  記者了解到,為了均衡和提高義務(wù)教育質(zhì)量,近年來,合肥市還采取名校辦分校、名校托管、名校弱校捆綁、學(xué)區(qū)聯(lián)盟、名校集團化等辦學(xué)方式,發(fā)揮品牌增值擴容效應(yīng),提升新建和薄弱學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。比如,蜀山區(qū)以區(qū)屬優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為龍頭組建五個教育集團,包河區(qū)成立六大“教育集團”和一個“學(xué)區(qū)聯(lián)盟”,受到了學(xué)生和家長的充分認(rèn)可。

  一組數(shù)據(jù)和成績也印證了這五年來合肥教育的發(fā)展:全市遴選了121所新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建試點,占全市義務(wù)教育學(xué)?倲(shù)的20%,著力托高全市義務(wù)教育的“底部”;承擔(dān)了教育部國家級中小學(xué)品質(zhì)提升試驗區(qū)建設(shè)。2015年,合肥市成為繼成都、南京、杭州之后,實現(xiàn)國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)全覆蓋的省會城市之一。

      

編輯: 鮑玉嬋
關(guān)鍵詞: 教育改革;發(fā)展成就

合肥將新添一批公辦學(xué)校

5年來,合肥教育改革發(fā)展的成就不僅僅體現(xiàn)在一份份數(shù)據(jù)與圖表中,更體現(xiàn)在每一張真切的笑臉上,今后還將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,并通過一連串創(chuàng)新做法擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。